為(wei)進一步深(shen)化校(xiao)企(qi)(qi)合作交(jiao)流(liu)，推進產教融合，6月(yue)25日下午，海(hai)南羅(luo)牛山(shan)食(shi)品集團(tuan)有限(xian)公司冷鏈物流(liu)事業部(bu)與海(hai)南職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)在羅(luo)牛山(shan)電(dian)商大廈4樓會(hui)(hui)議(yi)室舉行(xing)了實習就(jiu)業協議(yi)簽(qian)訂儀式暨校(xiao)企(qi)(qi)合作六周年(nian)研討會(hui)(hui)。海(hai)南羅(luo)牛山(shan)食(shi)品集團(tuan)有限(xian)公司冷鏈物流(liu)事業部(bu)負(fu)責人李(li)勝紅、運營總(zong)監王(wang)崇文、項目總(zong)監王(wang)小(xiao)莊、人力(li)資源部(bu)經(jing)理(li)陳妙語、倉儲部(bu)經(jing)理(li)李(li)國(guo)勝，海(hai)南職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)經(jing)濟(ji)管理(li)學(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)王(wang)桃以及部(bu)分物流(liu)管理(li)專業師生參加此次會(hui)(hui)議(yi)。

海(hai)南職業(ye)技術學院經濟管理學院院長王桃

會議伊(yi)始(shi)，王(wang)桃院長(chang)首先對羅牛山(shan)(shan)給予此次(ci)活(huo)動(dong)的(de)(de)重(zhong)視和精(jing)心安排表示感謝。她在(zai)(zai)交流中講到，我院一直高度重(zhong)視深化校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，推進產教(jiao)融合(he)(he)(he)，在(zai)(zai)與(yu)羅牛山(shan)(shan)校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)六(liu)年里(li)，校(xiao)(xiao)企雙方(fang)(fang)在(zai)(zai)人才培養、科(ke)研(yan)、產教(jiao)融合(he)(he)(he)等(deng)方(fang)(fang)面逐(zhu)步探索出適合(he)(he)(he)雙方(fang)(fang)的(de)(de)校(xiao)(xiao)企合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)模式(shi)。她表示，希望在(zai)(zai)接下(xia)來的(de)(de)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)中，雙方(fang)(fang)能夠繼續秉持友好合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)關系，充分發(fa)揮雙方(fang)(fang)的(de)(de)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)優勢，在(zai)(zai)扎實(shi)做好已合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)項目的(de)(de)基(ji)礎(chu)上，開拓(tuo)新的(de)(de)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)領域，實(shi)現校(xiao)(xiao)企共同(tong)發(fa)展(zhan)。

海南(nan)羅牛(niu)山食品集(ji)團有(you)限(xian)公司(si)冷鏈(lian)物流事業部負(fu)責人李勝紅(hong)

會上，羅牛山(shan)(shan)冷(leng)(leng)鏈(lian)物流(liu)(liu)事業部負責人李勝紅回顧了六(liu)年(nian)里與(yu)海職院校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)(he)(he)作的(de)歷(li)程(cheng)。六(liu)年(nian)間，羅牛山(shan)(shan)在海職院設立“羅牛山(shan)(shan)獎(jiang)學(xue)金”積(ji)(ji)極(ji)助(zhu)學(xue)貧困學(xue)子(zi)；共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)實(shi)訓實(shi)習(xi)就業基地(di)，通過實(shi)踐(jian)-實(shi)習(xi)-就業一體(ti)化(hua)人才培(pei)養(yang)，實(shi)現校(xiao)(xiao)企(qi)雙贏；共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)教(jiao)(jiao)育部產(chan)(chan)(chan)學(xue)研(yan)平臺，積(ji)(ji)極(ji)推進學(xue)校(xiao)(xiao)人才培(pei)養(yang)方(fang)(fang)案制(zhi)定，建(jian)設教(jiao)(jiao)育部產(chan)(chan)(chan)學(xue)研(yan)中(zhong)心(xin)，并聯合(he)(he)(he)(he)(he)成立“海南職業技(ji)術學(xue)院熱(re)帶農產(chan)(chan)(chan)品冷(leng)(leng)鏈(lian)物流(liu)(liu)工(gong)程(cheng)技(ji)術研(yan)究(jiu)中(zhong)心(xin)”；聯合(he)(he)(he)(he)(he)辦(ban)學(xue)，共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)開發(fa)教(jiao)(jiao)學(xue)課(ke)程(cheng)資(zi)源，校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)(he)(he)(he)作雙方(fang)(fang)人員共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)申(shen)請課(ke)題，累計結題項目(mu)(mu)4項，在研(yan)課(ke)題2項，合(he)(he)(he)(he)(he)作編(bian)寫已出版教(jiao)(jiao)材2本，校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)材1本，發(fa)表論文(wen)6篇等；積(ji)(ji)極(ji)推進校(xiao)(xiao)企(qi)人員雙向流(liu)(liu)動，共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)現代(dai)學(xue)徒制(zhi)畜禽專(zhuan)班、冷(leng)(leng)鏈(lian)物流(liu)(liu)訂(ding)單班、“食(shi)品營(ying)養(yang)與(yu)檢測專(zhuan)業”雙元制(zhi)專(zhuan)班等，聯合(he)(he)(he)(he)(he)招(zhao)工(gong)招(zhao)生、共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)畜禽類、冷(leng)(leng)鏈(lian)物流(liu)(liu)等校(xiao)(xiao)外實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)基地(di)、共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)(gong)(gong)管“農產(chan)(chan)(chan)品冷(leng)(leng)鏈(lian)物流(liu)(liu)工(gong)程(cheng)技(ji)術中(zhong)心(xin)”；校(xiao)(xiao)企(qi)行(xing)三方(fang)(fang)聯動參(can)與(yu)行(xing)業標準(zhun)(zhun)制(zhi)訂(ding)，積(ji)(ji)極(ji)推動海南“標準(zhun)(zhun)齊全、全程(cheng)溫控、綠色(se)安全、應用廣泛(fan)”的(de)冷(leng)(leng)鏈(lian)物流(liu)(liu)服務體(ti)系；校(xiao)(xiao)企(qi)聯合(he)(he)(he)(he)(he)共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)1+x試(shi)(shi)點項目(mu)(mu)，校(xiao)(xiao)企(qi)聯合(he)(he)(he)(he)(he)申(shen)報1+X試(shi)(shi)點項目(mu)(mu)，參(can)與(yu)三批(pi)1+X試(shi)(shi)點項目(mu)(mu)15項；深化(hua)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he)(he)(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he)(he)(he)，在校(xiao)(xiao)企(qi)雙方(fang)(fang)共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)努(nu)力下(xia)，2019年(nian)，被評選為省級首批(pi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he)(he)(he)基地(di)，2021年(nian)，被評選為首批(pi)國家產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)(rong)(rong)合(he)(he)(he)(he)(he)基地(di)……。

隨著與海職院校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)的(de)穩步(bu)(bu)推進和逐步(bu)(bu)深化，校(xiao)企(qi)雙方互相配合(he)、攜手(shou)并(bing)進，努力拓展校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)領(ling)域，建(jian)立了(le)密(mi)切的(de)長期合(he)作(zuo)關系，并(bing)取得了(le)發(fa)展共贏的(de)良好(hao)局面。

往屆(jie)學生(sheng)代表(biao)陳亞勝發(fa)言

隨后(hou)，海職(zhi)院往屆學生(sheng)代表陳亞勝分享了從學生(sheng)轉變(bian)為職(zhi)業(ye)人(ren)的工作感悟；羅牛山冷鏈與(yu)2018級(ji)學生(sheng)簽訂(ding)就業(ye)協議、與(yu)2019級(ji)學生(sheng)簽訂(ding)實習協議；與(yu)會雙方就校園招聘、人(ren)才培(pei)養、產學研融合等重點(dian)內容進行(xing)深(shen)度(du)交流。

羅(luo)牛山冷鏈(lian)與(yu)2018級學生簽訂就業協議（節選）

羅牛山冷鏈與2019級學生簽訂實習協議（節(jie)選）

在“專(zhuan)業(ye)共(gong)建、人(ren)才(cai)(cai)共(gong)育、成果共(gong)享(xiang)、發(fa)展共(gong)贏”的校企合作(zuo)(zuo)方針指引下，截至目前，羅(luo)牛山(shan)冷鏈的在職(zhi)人(ren)員中已有約1/5是來(lai)自海職(zhi)院物流管(guan)理專(zhuan)業(ye)的學(xue)生。未來(lai)，羅(luo)牛山(shan)將與海職(zhi)院通(tong)力(li)合作(zuo)(zuo)，努力(li)建設高素質人(ren)才(cai)(cai)培養試(shi)驗田，打造校企合作(zuo)(zuo)新標(biao)桿，攜(xie)手為新時代冷鏈物流高質量(liang)發(fa)展做出貢獻。